Новые подходы к поддержке детей в трудной ситуации обсудили на форуме педагогов-волонтёров в Волгограде
25.11.2025
25 ноября на площадке волгоградского регионального волонтёрского корпуса прошел форум движения «Педагогов-волонтёры», объединивший учителей школ, преподавателей СПО, вузов и студентов.
Очный форум стал частью работы по созданию отделений добровольческого сообщества в регионах России и оказанию им методической поддержки. Отделения движения в разных субъектах страны ориентированы на местные волонтёрские сообщества и детей в трудной жизненной ситуации, которые получают бесплатную репетиторскую помощь. Расширение географии движения осуществляется в рамках проекта «Старт в будущее: проект масштабирования тьюторского сопровождения и педагогической поддержки детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации» при поддержке Фонда президентских грантов.
Форум в Волгограде организован командой всероссийского объединения «Педагоги-волонтёры». Участники получили практические инструменты для работы с детьми, в том числе с низкой мотивацией. С лекциями выступили амбассадор движения, репетитор по русскому и английскому языку из Москвы Елизавета Ледовских, учитель начальных классов, автор собственной программы по коррекции письма из Волгограда Алияна Кизилова и тьютор движения «Педагоги-волонтёры» Анита Семенова. Елизавета Ледовских рассказала о применении нейросетей в педагогической практике, Алияна Кизилова проанализировала влияние психологического здоровья ребёнка на его почерк и предложила методы коррекции, Анита Семёнова координировала дискуссионную площадку и обмен опытом.
«Форум прошёл очень насыщенно. Мы не только презентовали деятельность движения, но и погрузились в конкретные методики. Особенно ценными оказались практические кейсы по использованию современных технологий в обучении и подходы к решению психолого педагогических проблем», - отметила Анита Семёнова.
Напомним, получить бесплатную репетиторскую помощь могут дети из малообеспеченных семей, сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации (например, на длительном лечении, оказавшиеся в социально-реабилитационном центре). Все занятия проводятся онлайн по дисциплинам, которые входят в программу ОГЭ и ЕГЭ, а также начальной школы, есть помощь логопеда и профориентолога.
Похожие новости
03.04.2026
«Профи-центр» обновил интернет-школу к своему 10-летию
В честь юбилея изменились мобильное приложение и веб-версии учебного портала, в котором проводят консультации участники движения «Педагоги-волонтёры», а также обучение по курсам «Профи-центра». За пять лет работы интернет-школу скачали более 2 000 пользователей - и теперь она стала ещё удобнее.
Подробнее17.03.2026
«Как будто заново увидели страну»: педагоги-волонтёры посетили выставку «Путешествие по России»
Московский пул движения «Педагоги-волонтёры» побывали в национальном центре «Россия» на выставке «Путешествие по России».
Подробнее02.02.2026
Участники «Акселератора социальных изменений» получат экспертную поддержку команды «Педагогов-волонтёров»
Учредители АНО «Профи-центр» и инициаторы создания всероссийского движения «Педагоги-волонтёры» Константин Ильин и Елена Сорокина стали тренерами программы «Акселератор социальных изменений», которую проводит Фонда президентских грантов.
Подробнее